湘西练字*-小字迷练字全国招商中-练字*

小字迷练字运用书写心理分析技术精i确诊断书写问题的病因，湖北练字*，练字有效果，孩子学的好，家长更认可。

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要写好钢笔字，首先要写好笔画，湘西练字*，要写好笔画，就要掌握正确的运笔方法;要善于控制用力的大小，驾驭运笔的快慢，注意笔画的曲直连贯，使笔画富有轻重虚实、滑涩方圆、长短伸缩、曲直连断、俯仰向背等多种变化，从而产生跳跃性、节奏感和韵律美，创造出丰富多采、各具情态的笔画形象，获得较好的审美效果。

小字迷练字***i家以书写心理为基础的特色练字品牌，*创回宫格左脑练字法，永州练字*，使学生在自信中达到五天练字。

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孩子写字潦草不规范的原因

● 性格方面的影响。

书写习惯的养成不是一蹴而成的，这与孩子本身的性格休戚相关，一些研究表明，练字*，性格天性活泼开朗的孩子写字会放松，不太注重汉字的一笔一划，而性格乖巧的孩子字迹清秀，书写会规范很多。

● 正确的书写指导随着年级的上升而减少。

很多爸爸妈妈们会发现孩子一二年级的时候，尽管年龄小，抓笔的掌控能力不大好，但是孩子会一笔一划地认真去写，到了三四年级，孩子明显写字不认真，写出来的字潦草如彼。

● 书写笔画不规范

好多孩子写字会有倒笔顺的现象！孩子不管是刚学写字，还是已经读到了三五年级经常写字笔顺还是会错。有时写一个字是不是也要思考一小会儿？有时，写出来的字连笔顺都不一定正确。

***i家运用书写心理分析技术，对孩子书写问题进行精i确判断，通过个性化的练字方案，解决孩子书写困难问题。

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书法，是在宣纸上靠毛笔运动的灵活多变和水墨的丰富性，留下斑斑墨迹，在纸面上形成有意味的黑白构成，所以，书法是构成艺术;书家的笔是其手指的延伸，笔的疾驰、徐缓、飞动、顿挫，都受主观的驱使，成为其情感、情绪的发泄，所以，书法是一种表现性艺术;书家能够通过作品把个人的生活感受、学识、修养、个性等悄悄的折射出来，所以通常有“书如其人、书为心画”说法。